Martes, Febrero 07, 2012
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El Instituto suizo de Educación a Distancia es un centro educativo privado perteneciente a SuissEdu®, Asociación para la Promoción de la Educación y la Salud que desarrolla su acción tanto en Suiza como en el ámbito internacional. El Instituto Suizo de Educación a Distancia dicta carreras, cursos y seminarios de postgrado en calidad de perfeccionamiento destinado a profesionales, instituciones y profesores de todos los niveles educativos. El Instituto Suizo de Educación a Distancia está conformado por profesores y tutores especializados, empeñados y comprometidos con la transmisión de conocimientos de calidad que contribuyan a enriquecer la calificación profesional de sus estudiantes. La plataforma educativa del Instituto Suizo de Educación a Distancia es completamente virtual, es decir que no tiene una sede fisica. La información se encuentra almacenada en servidores especializados que aseguran la integridad de los datos como también la privacidad de la información. La localización de la administración de SuissEdu® se encuentra en Suiza, en el Cantón Ticino. La lengua oficial del Cantón Ticino es el italiano pero además se hablan el alemán, el francés y el romancio, todas ellas lenguas oficiales de la Confederación Suiza. El inglés es, a su vez, un idioma muy utilizado en Suiza y se lo considera la quinta lengua, no oficial en este caso. La multiculturalidad, producto de la presencia de numerosas comunidades, es un rasgo distintivo en la cultura del país principalmente en los centros urbanos más importantes donde idiomas y dialectos se entremezclan continuamente en las instituciones y en la vida cotidiana.

 

 

 

 

PROPUESTA PEDAGOGICA DEL INSTITUTO SUIZO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

La propuesta del Instituto Suizo de Educación a Distancia se enmarca en el desafío de llevar a la práctica nuevas modalidades de acción pedagógica, consecuentes con los tiempos actuales y con los cambios ocurridos en diferentes niveles de la vida cotidiana; hoy las personas viven inmersas en una dinámica en la que se conjugan múltiples intereses, responsabilidades y ambiciones; la vida de los ciudadanos en la sociedad de la información y el conocimiento es un aprendizaje continuo de habilidades que permiten el desarrollo de las personas; aprendizaje continuo, flexible, colaborativo y autónomo y responsable son las características que asume el aprendizaje. Aprendizaje continuo porque la vida es un permanente aprendizaje en el sentido general del término y también porque los requisitos de preparación que nos impone la velocidad de los cambios sociales demandan una recalificación acorde con las tareas a desempeñar.

Aprendizaje flexible porque el uso del tiempo y del espacio así como la necesidad de cumplir con todas las responsabilidades hacen que no todas las personas puedan concurrir a cursos presenciales en un lugar y horario fijo, muchas veces en localizaciones alejadas de su lugar cotidiano que insumen tiempo, energía y dinero para el traslado; por lo tanto en el Instituto Suizo de Educación a Distancia el alumno decide en cuál momento estudiar, organizando el trabajo según sus propias necesidades.

Aprendizaje colaborativo porque cada vez más en el mundo laboral se promociona el trabajo en grupos colaborativos en los cuales se potencian las ideas, la creatividad y la capacidad de mejoramiento de los proyectos en funcionamiento. Aprendizaje autónomo porque el Instituto Suizo de Educación a Distancia sostiene una filosofía de responsabilidad frente a las decisiones que hacen a la vida de las personas; el tiempo de la transmisión pasiva de información y de conocimiento descontextualizado prácticamente está en vía de desaparecer, ya no es posible que el alumno adulto, consciente de sus necesidades, deposite en el docente toda la responsabilidad de su formación; hoy el aprendiz cumple un papel central, decisivo, dinámico, comprometido con su formación profesional y con su crecimiento intelectual. De esta manera, el docente se convierte en una guía pedagógica, en un tutor que acompaña, orienta y sostiene en la distancia; al mismo tiempo el alumno se transforma en la espina dorsal de todo el proceso, comprometiéndose con el proceso de aprendizaje de manera activa y responsable. Es el alumno quien descubre, profundiza, relaciona conceptos y hechos, inmerso en un feed-back de enseñanza/aprendizaje con su tutor.

MISIÓN Y ACCIÓN

El Instituto Suizo de Educación a Distancia nace con una verdadera vocación docente y científica conformándose en una alternativa válida y de calidad para quienes no pueden, por distintas razones, permitirse el acceso a estudios presenciales y lo hace desde las más modernas acciones pedagógicas basadas en el respeto e interés por las necesidades de sus alumnos y desde un enfoque interdisciplinar que contribuye a construir nuevos conocimientos para la comunidad educativa. Por lo tanto, podemos decir que el Instituto Suizo de Educación a Distancia es una institución educativa:

  • Comprometida con la innovación pedagógica 

  • Con un perfil docente que responde a la investigación-acción y al compromiso de contribuir al crecimiento intelectual de sus alumnos 

  • Con vocación de servicio a la comunidad

Estamos convencidos de la importancia de esta propuesta de perfeccionamiento, porque el Instituto suizo de Educación a Distancia:

  • Constituye una acción de mejoramiento de los procesos de enseñanza y de aprendizaje al fomentar el sentido de responsabilidad y autonomía de los alumnos

  • Como propuesta de trabajo colaborativo/cooperativo contribuye al desarrollo de capacidades y habilidades meta cognitivas que pueden ser aplicadas en el trabajo profesional

  • Como propuesta interdisciplinaria enriquece los conocimientos de la comunidad educativa

  • Se empeña en brindar herramientas para el desenvolvimiento profesional de los alumnos en el marco de la sociedad actual.

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